Höhenlinien Modelle mit den Großen

Mit meinen Großen (5ern) habe ich in EWG das Thema Kartenkunde behandelt. Nachdem wir verschiedene leichtere Themen wie vom Bild zur Karte, Die Legende, Die Himmelsrichtugnen und der Kompass und Entfernungen bearbeitet haben sind wir an unser erstes Modell gekommen.
Das A und O von so Modellen ist einfach die Vorbereitung.

Dazu habe ich das Modell einmal vorgebaut und mit entsprechender Legende, Höhenlinien und Windrose versehen.

Im Unterricht selbst haben wir dann erst Höhenlinien definiert, die Forscherfrage "Wie lassen sich Höhenlinien als Modell darstellen?" aufgegriffen und dann mit dem Bau des Modells begonnen. Jeder hat in seinem Tempo dann sein Modell gebaut. Auch wenn der Bau länger gedauert hat als ursprünglich geplant war... ich würde es wieder machen ;)

Unsere Reise durch die Milchstraße

Seit ich dieses Jahr an der neuen Schule unterrichte gibt es für mich auch einige neue Fächer. Neben Fächern wie z.B. NWA oder KOKO, habe ich auch das Fach "Modul". Hier werden die Zweitklässler bis Viertklässler in verschiedene Projekte (nach Wunsch) eingeteilt. Diese Gruppen gehen dann immer von Ferienabschnitt zu Ferienabscnitt und hier haben die Kinder die Möglichkeit mal andere Unterrichtsthemen, die vielleicht nicht so stark oder gar nicht behandelt worden wären, zu erleben.

Vor den Ferien gab es verschiedene Angebote wie Häkeln, Verkehrszeichen und der Straßenverkehr, Indien... etc. und mein Modul "Eine Reise durch die Milchstraße". In diesem Modul haben wir uns in verschiedenen Stationen mit den unterschiedlichen Sternen, Planeten... etc auseinander gesetzt.

Die Stationen waren:

• Das Sonnensystem
• Die Erde
• Merksatz zu den Planeten
• Mondphasen
• Leseblatt zum Astronauten
• Weltall-Kartei
• Cover: Sonne für Lapbook
• Sternenbilder
• Film: Die Erde und die Sonne

All die erarbeiteten Materialien wurden, soweit möglich in einem Lapbook aufbewahrt. Am Ende kamen tolle und einzigartige Werke raus, auf das jeder und jede Stolz sein kann.
Auf den folgenden Bildern sind einige fertige Exemplare zu sehen :)
Die Zusammenarbeit zwischen den 2ern bis 4ern war richtig schön und ich muss ehrlich sagen meine Bedenken vom Beginn sind ganz schnell verflogen und meine Kids haben mich echt beeindruckt :)

Schöpfungsgeschichte in Klasse 1

Mit meiner 1. Klasse haben ich das Thema "Schöpfung der Welt" behandelt. Jede Religonsstunde beginnt im Stuhlkreis. Nachdem wir unser Lied gesungen haben und das Kerzenkind die Religionskerze entzündet hat, erhielten einige ein Bild aus der Schöpfungsgeschichte. Während dem Vorlesen der kindgerechten Version achteten die Kleinen darauf wann sie ihr Bild in die Kreismitte legen konnten. So lagen nach dem Vorlesen alle 7 Bilder geordnet nach den Ereignissen in unserer Kreismitte. Gemeinsam mit der Parallelklasse erarbeiteten wir uns dann ein Plakat, in dem wir alles darstellten was erschaffen wurde. In dem Bild könnt ihr unser Ergebnis bewundern.

Unsere ersten Wochen

Unglaublich, die ersten drei Wochen sind schon fast wieder rum. Die ersten Wochen verfliegen immer wie im Flug... viele Stundenplanänderungen, Kinder kennen lernen, neue Namen merken, Kollegen kennen lernen, und und und....

In Religion haben ich mit meinen Einsern bereits den Jahreskreis der Festtage eingeführt, die Gebets- und Liederkiste entdeckt, unsere eigene Klassenkerze gestaltet und schon das erste Thema komplett behandelt.
Bei meinen 4ern habe ich jetzt das Gedicht des Monats eingeführt. Dazu haben die Kinder ein Gedicht von mir vorgegeben bekommen und wir haben es uns gemeinsam erarbeitet. Danach war die Aufgabe es auswendig zu lernen.
Um eine passende "Atmosphäre" zu schaffen habe ich ein Rednerpult gebaut. Hier stehen dann meine Kids und tragen ganz stolz ihre Gedichte vor. Es kam direkt super an und das Highlight war der Kommentar eines Kindes"...ich fühle mich während dem Vortrag wie der Präsident von Amerika..."

Viel Spaß im neuen Schuljahr

Morgen geht es jetzt endlich wieder los... Nachdem sich in den letzten Wochen mein Stundenplan und die Klassen in denen ich unterrichten werde sechs Mal geändert hat steht er jetzt endlich. Dieses Schuljahr habe ich von der ersten bis zur fünften alle Stufen. Als Fachlehrer hat man zwar keine "eigene" Klasse aber ich freue mich schon auf alle Kinder und bin richtig gespannt was wir dieses Schuljahr alles gemeinsam erleben werden. Ich wünsche allen für die ab Morgen/Dienstag auch die Ferien enden einen guten Start in ein aufregendes, neues Schuljahr :)

Die Erzählkiste unseres Erzählkreises

Im kommenden Schuljahr habe ich eine 4. Klasse in Deutsch. Um den Erzählkreis für die Kinder aufregender zu gestalten möchte ich die „Erzählkiste“ einführen. Für jeden Monat gibt es eine neue Kiste mit entsprechendem Monatsnamen (alle Kisten sind entsprechend der Jahreszeit auch passend zum Jahreskreis angemalt). In dieser können die Kinder Gegenstände, Fotos, Bilder, Selbstgemaltes, Texte, unser Gedicht des Monats, etc. etc. reinlegen. Dadurch werden die „Großen“ motiviert jede Woche von ihren Erlebnissen zu berichten und es ist doch auch einfach viel spannender, wenn man von sich etwas zeigen kann.

In der Freiarbeit gibt es dann die Möglichkeit unsere „Erzählkiste“ als Hilfe zu nutzen. Die gesammelten Sachen können zur Ideenfindung genutzt werden so dass viele tolle Geschichten entstehen werden.

Start

Hallo Welt,

das ist er also mein aller, aller erster Blogpost.

Nach einem ereignisreichen Schuljahr und auch gleichzeitig meinem erstes Jahr als Lehrerin habe ich es geschafft und kann mit stolz behaupten: Ich bin eine staatlich geprüfte Lehrerin für die Grund-, Haupt und Werkrealschule.

Zurückblickend kann ich nur sagen... es war zwar manchmal echt anstrengend aber jeden Tag in die strahlenden Augen „meiner“ Schulkinder zu schauen ist genau das was ich die nächsten 35 Jahre machen möchte.

Momentan genieße ich noch meine Ferien und entspanne etwas. Aber in 1,5 Wochen geht es hier in BW endlich los. Neues Schuljahr, neue Schule, neue Kollegen, neue Fächer.... ich bin gespannt auf das was kommen wird und kann es gar nicht erwarten!

Kommt mit und begleitet mich auf meiner abenteuerlichen Reise durch das Lehrerleben und den Schulalltag ....