Höhenlinien Modelle mit den Großen

Mit meinen Großen (5ern) habe ich in EWG das Thema Kartenkunde behandelt. Nachdem wir verschiedene leichtere Themen wie vom Bild zur Karte, Die Legende, Die Himmelsrichtugnen und der Kompass und Entfernungen bearbeitet haben sind wir an unser erstes Modell gekommen.
Das A und O von so Modellen ist einfach die Vorbereitung.

Dazu habe ich das Modell einmal vorgebaut und mit entsprechender Legende, Höhenlinien und Windrose versehen.

Im Unterricht selbst haben wir dann erst Höhenlinien definiert, die Forscherfrage "Wie lassen sich Höhenlinien als Modell darstellen?" aufgegriffen und dann mit dem Bau des Modells begonnen. Jeder hat in seinem Tempo dann sein Modell gebaut. Auch wenn der Bau länger gedauert hat als ursprünglich geplant war... ich würde es wieder machen ;)