Höhenlinien Modelle mit den Großen

Mit meinen Großen (5ern) habe ich in EWG das Thema Kartenkunde behandelt. Nachdem wir verschiedene leichtere Themen wie vom Bild zur Karte, Die Legende, Die Himmelsrichtugnen und der Kompass und Entfernungen bearbeitet haben sind wir an unser erstes Modell gekommen.
Das A und O von so Modellen ist einfach die Vorbereitung.

Dazu habe ich das Modell einmal vorgebaut und mit entsprechender Legende, Höhenlinien und Windrose versehen.

Im Unterricht selbst haben wir dann erst Höhenlinien definiert, die Forscherfrage "Wie lassen sich Höhenlinien als Modell darstellen?" aufgegriffen und dann mit dem Bau des Modells begonnen. Jeder hat in seinem Tempo dann sein Modell gebaut. Auch wenn der Bau länger gedauert hat als ursprünglich geplant war... ich würde es wieder machen ;)

Unsere Reise durch die Milchstraße

Seit ich dieses Jahr an der neuen Schule unterrichte gibt es für mich auch einige neue Fächer. Neben Fächern wie z.B. NWA oder KOKO, habe ich auch das Fach "Modul". Hier werden die Zweitklässler bis Viertklässler in verschiedene Projekte (nach Wunsch) eingeteilt. Diese Gruppen gehen dann immer von Ferienabschnitt zu Ferienabscnitt und hier haben die Kinder die Möglichkeit mal andere Unterrichtsthemen, die vielleicht nicht so stark oder gar nicht behandelt worden wären, zu erleben.

Vor den Ferien gab es verschiedene Angebote wie Häkeln, Verkehrszeichen und der Straßenverkehr, Indien... etc. und mein Modul "Eine Reise durch die Milchstraße". In diesem Modul haben wir uns in verschiedenen Stationen mit den unterschiedlichen Sternen, Planeten... etc auseinander gesetzt.

Die Stationen waren:

• Das Sonnensystem
• Die Erde
• Merksatz zu den Planeten
• Mondphasen
• Leseblatt zum Astronauten
• Weltall-Kartei
• Cover: Sonne für Lapbook
• Sternenbilder
• Film: Die Erde und die Sonne

All die erarbeiteten Materialien wurden, soweit möglich in einem Lapbook aufbewahrt. Am Ende kamen tolle und einzigartige Werke raus, auf das jeder und jede Stolz sein kann.
Auf den folgenden Bildern sind einige fertige Exemplare zu sehen :)
Die Zusammenarbeit zwischen den 2ern bis 4ern war richtig schön und ich muss ehrlich sagen meine Bedenken vom Beginn sind ganz schnell verflogen und meine Kids haben mich echt beeindruckt :)

Schöpfungsgeschichte in Klasse 1

Mit meiner 1. Klasse haben ich das Thema "Schöpfung der Welt" behandelt. Jede Religonsstunde beginnt im Stuhlkreis. Nachdem wir unser Lied gesungen haben und das Kerzenkind die Religionskerze entzündet hat, erhielten einige ein Bild aus der Schöpfungsgeschichte. Während dem Vorlesen der kindgerechten Version achteten die Kleinen darauf wann sie ihr Bild in die Kreismitte legen konnten. So lagen nach dem Vorlesen alle 7 Bilder geordnet nach den Ereignissen in unserer Kreismitte. Gemeinsam mit der Parallelklasse erarbeiteten wir uns dann ein Plakat, in dem wir alles darstellten was erschaffen wurde. In dem Bild könnt ihr unser Ergebnis bewundern.